为落实"立德树人"根本任务,培养适应社会需要的综合性、创新性、实践性人才,宜昌市第十六中学从学生的真实生活和发展需求出发,从生活情境中发现问题,通过开展项目化学习实践活动,比如垂直农场、夷陵版画、最暖家书、奇妙的仿生学、烘焙中的科学、M拾趣、一起读吧等项目,倡导老师们打破学科壁垒,实行自由组合,充分发挥各自优势,将知识的学习融会贯通于解决问题的过程中,引导学生学会在亲身实践中,在不断创造性解
目前,中国的老龄化程度持续加深。针对老龄化时代老年人的生理、心理和行为特征及其对地铁站空间环境设计提出的要求,以长春市地铁一号线车站为例,针对其存在的突出问题,提出相对应的地铁空间设计策略,以期能为地铁站空间优化设计提供有益参考。
现如今,教育工作者们对历史的认识逐渐深化,为提高学生历史素养,在初中历史教育中实行了一系列的改革活动。在此过程中,广大教育事业工作者在教育改革的道路上创建与引进了很多新型的教育模式,为提升教学质量做出了贡献。目前,项目化学习受到了教育界的关注,成为新时期培养人才的重要途径。文章对中学历史在项目化学习中的状况展开了全面的分析,并为将来的良好发展提供了一些建议。
随着老龄化时代的到来,老年人的生活质量成为社会各界关注的热点问题。"医养结合"是近几年逐渐兴起的一种新型养老模式,将现代医疗服务技术与养老保障模式有效结合。文章从医养结合模式背景与意义出发,分析老年人对于景观环境的需求,对医养结合模式下适老化景观设计进行探讨。以期能为今后的养老社区或机构的适老化景观设计提供参考,为老年人营造良好的居住生活环境,改善老年生活质量。
如今,我国陷入老龄化严重的困境,养老问题成为人们讨论的热门话题,如何在满足老年人需求的同时对养老建筑空间进行合理规划引人深思。本文从适老化理念下养老建筑空间设计现状展开分析,对设计原则进行简单论述,并对适老化理念下的养老建筑空间设计展开探究。