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本论文是在自我知识管理和学习中,利用TED来构建个人元认知学习空间的一次实践.通过主题学习、深度学习、行动学习三个步骤提升自己的元认知,发展高阶思维能力.
基于TED视频资源促进元认知学习技能
【摘 要】
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本论文是在自我知识管理和学习中,利用TED来构建个人元认知学习空间的一次实践.通过主题学习、深度学习、行动学习三个步骤提升自己的元认知,发展高阶思维能力.
【机 构】
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山西大同大学 教育科学与技术学院,山西 大同,037009
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2017年37期
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