论文部分内容阅读
综合研究表明,当前拉萨市牧区英语教师教学观念导致的问题包括:教师教学观念固化,职业发展阻滞,产生职业倦 怠,教学方法落后,教学手段单一;教学成绩不佳,日常教学对学生综合语言运用能力的提升起不到良好效果等等。由此,引导 当地广大英语教师树立以培养学生的综合语言运用能力为目的的教学理念尤显必要和紧迫。