【摘 要】
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教师都有希望每一名学生成功的愿望，都相信每一名学生有成功的潜能，相信每一名学生能在原有的基础上获得更多的成功。21世纪的课程改革，强调要转变学习方式，倡导自主、合作、探究
【机 构】
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吉林省长白山管理委员会池北区第一初级中学
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教师都有希望每一名学生成功的愿望，都相信每一名学生有成功的潜能，相信每一名学生能在原有的基础上获得更多的成功。21世纪的课程改革，强调要转变学习方式，倡导自主、合作、探究的学习方式，其中培养学生具有自主学习的愿望、能力和方法。既是课改的目标之一，也是构建终身学习社会的必然要求。因此，在注重培养学生学习数学的兴趣，开发学生数学潜能，培养学生创新精神和实践能力的过程中，笔者就学生的数学自主预习谈谈个人看法。
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