陈赓大将既是伟大的革命家、军事家,也是伟大的教育家,中国国防科技现代化的奠基人之一,被誉为“哈军工之父”。
　　在1954年的哈军工春节联欢会上,工程兵工程系的学员们自编自演了独幕话剧——《谭国玉》。讲的是只有初中文化程度的谭国玉,不怕困难,刻苦学习的故事。这是第一次把真人真事搬上舞台,别开生面而且感人至深,引起全院师生员工的极大反响,全院上下都知道了这个谭国玉。
　　谭国玉出生于哈尔滨一个铁路工人家庭。他性格开朗,为人热情。谭国玉祖上四代都是家徒四壁的贫雇农,尽管生活艰苦,但颇有见识的父亲说什么也要让孩子读书。
　　谭国玉一边读书,一边担任地下党的小交通员。初中没毕业,他就参加了东北民主联军,因作战勇敢,多次立功,成为部队的模范基层干部。
　　1950年,部队开展“扫除文盲,学习文化”的运动,初中文化的谭国玉,成了全营的扫盲骨干。越是接触文化学习,越觉得自己的知识不够用。
　　于是,谭国玉向上级领导提出了参加速成中学学习的要求。1953年初,组织上保送他去哈军工提高文化。
　　学院根据谭国玉的文化程度,让他先补习高中课程,合格后,再学大学课程。
　　谭国玉头两个月的测验,门门功课不及格。到了四月中旬,在按文化程度重新编班的考试中,5门功课按5分制计算,他一共得了7分。谭国玉成了全院新生的落后典型,一时间,压力让他抬不起头,吃不下饭,苏联顾问打算让他回原部队。
　　谭国玉感到自己的底子太差,根本不是上大学的那块料。这样下去,迟早得被学校除名,倒不如自己主动提出回原部队,还可以给学院减少麻烦。于是他向区队长递交了一份退学报告。
　　陈赓院长了解到这个情况,让谭国玉在晚饭之前,准时到他住的小平房来。谭国玉忐忑不安地来到了小平房。一进门,谭国玉就怔住了,陈赓院长正坐在饭桌前等他呢。陈赓院长说,一边吃饭,一边聊聊。谭国玉有点手足无措,脸也红了。陈赓院长一边给谭国玉盛饭,一边说,请你来吃饭,主要是谈谈你打报告退学的事。谭国玉说他底子太差,成了学院的包袱,所以想退学算了。陈赓院长说:“你在开学之初表过态——人在阵地在。党把攀登军事科学高峰的任务交给你,这就是新的阵地,怎么能逃走呢。”谭国玉听后,站起来说:“院长,既然你把学习当成阵地交给我,我死也要死在阵地上。”
　　第二天,谭国玉就撤回了退学报告。他拿出“人在阵地在”的精神去攻克文化堡垒。决心在5个月内系统补完初中、高中的数理化课程。他把所有的时间都用在了学习上,每天睡眠不足两小时。
　　他的拼命精神让学院各级领导、任课教师和班里的同学感动不已,尽管他的考试还是不及格,陈赓等院领导决定让他拼下去,相信他能取得最后的胜利。
　　陈赓院长要把谭国玉当作一个典型,把他培养成才,他给教师打招呼:谭国玉如果考试还不及格,就干脆别打分,免得引起非议。
　　1953年7月20日,一期学员文化补习教育结业考试,这将决定能否升入大学本科。考试成绩下来,谭国玉只有数学一门及格。按学院的规定,一门不及格还可以勉强作为试读生入学读一年,两门不及格就要退学了。
　　刚知道成绩时,谭国玉头脑发昏,两眼直冒金星。班长突然通知他,陈赓院长让他去家里吃饭,谭国玉一愣:“我哪还有脸去见院长呀?”没办法,他又拖着沉重的步子来到陈赓院长的住处。陈赓批评他准备退学回原部队。谭国玉说他不是读书的料,按学院的规定他该走。陈赓说:“这次结业考试,你数学及格了就是一大进步,虽然理化不及格,那是时间问题。教员们认为,你完全有希望学好的,你一定能行。”陈赓又接着说:“攀登科学高峰不是一朝一夕,冲冲打打就能完成的,这半年来,你的刻苦有目共睹,坚持下去,一定会成为正科学员,院党委研究过了,决定破格把你分到工程兵工程系试读一年。”谭国玉感谢院首长,决心学好功课不再掉队。
　　陈赓后来又找谭国玉谈过两次话,提醒他注意改进学习方法,要多向成绩好的学员学习。
　　功夫不负有心人,正科第一学年的上半学期考试,谭国玉只有个别功课不及格,半年后的期末考试,所有功课全都及格。谭国玉终于摘掉了试读生的帽子,转为正式生。第二学年的上学期,谭国玉的考试成绩中出现了4分,下学期考试出现了5分。第三学年上学期谭国玉消灭了3分,下学期考试全都是5分,他获得了在军旗前照相的荣誉。
　　陈赓院长慧眼识英才,看准谭国玉是块好钢,为哈军工竖起了一个刻苦学习的标兵。谭国玉后来成为我军的高级将领,为工程兵现代化建设事业做出了突出的贡献。
　　杰出的军事教育家陈赓,将一个普通的革命军人培养成军事人才,已成为中国军事教育史上流芳百世的传奇故事。
　　(作者单位:重庆市江津第二中学校)