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随着教育不断改革和发展,自主学习越来越引起教育研究领域的重视。本文运用定性分析的方法,总结概括了高中英语教学中英语自主学习能力的六个主要影响因素,基于上述因素提出了提高高中生英语自主学习能力的方法。
高中生英语自主学习能力影响因素与提高方法
【摘 要】
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随着教育不断改革和发展,自主学习越来越引起教育研究领域的重视。本文运用定性分析的方法,总结概括了高中英语教学中英语自主学习能力的六个主要影响因素,基于上述因素提出
【机 构】
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山东省沾化县沾化二中,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2012年13期
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