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朗读的形式纷繁多样，不一而足，但各种形式的朗读有各自的功能和适用范围。教师要精心设计朗读训练过程，科学合理地选择好每一环节读的形式，让它们各尽所能。
小学语文朗读教学存在的问题及对策
【摘 要】
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朗读的形式纷繁多样，不一而足，但各种形式的朗读有各自的功能和适用范围。教师要精心设计朗读训练过程，科学合理地选择好每一环节读的形式，让它们各尽所能。
【机 构】
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山东诸城市舜王街道向阳小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2012年19期
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