论文部分内容阅读
近半年企业家主要精力仍在“应付”政府部门
【出 处】
：
企业研究
【发表日期】
：
2003年06S期
其他文献
摘要：新课程理念指导下的教学变革，进一步阐述了学生的主体地位与教师的主导作用的含义，强调学习是学生自主实践与自我体验的过程，教师需要从传统教授者变为学生学习活动的组织者、协助者、参与者。无论是什么学科，课堂教学时，应始终突显学生的主体地位。因此，小学数学参与式课堂将大大激发学生的学习热情和兴趣。 关键词：数学课堂；参与度；策略 一、概念的界定 参与度即“有效参与”，是指学生有明确的学习动机，
新时期思想政治工作既面临着国内多种思想文化并存并相互激荡、发展社会主义市场经济以及“四个多样化”带来的新挑战,又面临着国际上西方敌对势力“西化”、分化”战略对我
现代教育技术与农村高中数学有机结合在一起,不仅促进了农村高中学生信息意识的发展,而且为学生的学习和发展提供了良好的学习工具,使得高中数学内容能更好地被学生接受。通
【摘 要】加强职业教育与区域经济的互动关系的目标是建立校企合作模式，培养学生的职业技能，推动区域经济的发展。本文将浅析校企合作的重要意义与存在问题，并探讨如何进一步加强职业教育与区域经济的互动关系，促进我国职业教育和区域经济的共同发展。 【关键词】职业教育 区域经济 互动关系 意义 建议 加强职业教育与区域经济的互动关系对我国职业院校与区域经济的发展具有重要意义，有利于帮助职业院校摆脱招生难和
大学英语听力教学是大学英语教育中的重要内容，在英语的考试中，听力环节往往是最容易丢分的部分。针对中国学生学习英语的特点，许多大学在实际教学过程中，开设了外教课程，一方面是
班主任是中职学校教师队伍的重要组成部分，是中职学校从事学生管理工作，开展学生思想教育的骨干力量。本文结合自身的工作实践，阐述了做好中职学校班主任工作的方法和策略。
随着网络科技的不断发展，人们的日常生活在不断发生变化，教育也是如此．．新课改及素质教育要求培养学生的综合素养，提高学生的科学素养。因此，在高中历史教学过程中，教师应该针对学生