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相同的的是来源于生活高于生活的一种理论性知识，让学生将生活与地理学科的知识紧密联系在一起，通过将生活中学习到的地理知识和现在学习的知识连在一起去解释，让学生感受到更多的地理知识学习的优势，也能够更多的培养学生使用地理技能，以及通过地理思维思考问题和处理问题，有利于高中地理教学，本文将结合玉林地区的乡土地理因素与教学的连接，说明乡土地理在高中地理教学中的作用。