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随着新课程改革的进一步深入，中职教育改革迫在眉睫。目前，中职课堂教学中学生的主体地位未得到充分尊重，教师在课堂教学中充当了教学主体，教师讲解教材，学生负责听讲，简言之就是教师充当播音员，学生充当听众，这种现象在中职教育中屡见不鲜，严重阻碍了中职教育教学质量的提升。
中职教学过程中学生主体地位的创建
【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深入，中职教育改革迫在眉睫。目前，中职课堂教学中学生的主体地位未得到充分尊重，教师在课堂教学中充当了教学主体，教师讲解教材，学生负责听讲，简言之就是教
【机 构】
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江苏省如东中等专业学校
【出 处】
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文理导航(中旬)
【发表日期】
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2014年14期
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