【摘 要】
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任务驱动教学法以任务为主线,倡导以学生为主体,以教师为主导,体现了以学生为中心的教学理念,是以学定教、引导学生主动参与、加强学生之间主动协作的一种新型教学模式,有利
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任务驱动教学法以任务为主线,倡导以学生为主体,以教师为主导,体现了以学生为中心的教学理念,是以学定教、引导学生主动参与、加强学生之间主动协作的一种新型教学模式,有利于打破传统课堂的沉默,激发学生的学习兴趣,培养学生的求知欲,提高学生分析问题、解决问题的能力.本文以《可分离变量的微分方程》为例,探索任务驱动教学法在微积分教学中的应用,以期达到提高学生的综合能力、改善教学效果的目的.
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