线下课堂相关论文
随着时代的发展，线上教学新生态已渐成方向，使在线教育、在线课堂成为基础教育的未来发展趋势，促进了当下线下课堂与线上教学的融合。......
教育信息化背景下，线上教学资源日趋丰富，高职英语教师也尝试将线上资源引入线下课堂，但教学效果不明显。本文通过论述混合式教学模式......
2020年，新型冠状病毒肺炎疫情将人们的学习生活带入到了后疫情时代。线上课堂的被动开展与常态化也给教师的教学带来了更多思考。线......
为充分发挥课程的育人作用,基于武汉理工大学空调工程课程线上和线下混合式教学积累的教学经验,结合学生常用的微信交流工具搭建了......
目的：探讨基于网络教学平台的线上课堂与线下课堂的病毒学检验教学效果。方法：利用我校引进的“知行医苑”教学平台，成功建设了病毒学......
土木工程材料课程包含大量与实验相关的教学内容,同时,因为各章知识点相关性不大、知识点杂乱、试验项目多、试验多为验证性等原因......
教育部《教育信息化2.0行动计划》提出:坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念,努力构建“互联网+教育”的人才培养新模式.本......
汉语国际教师如何在后疫情时代下适应国际形势,积极转变教学方法、教学思路,提升教学效率、教学效果面对新一轮挑战.基于新冠肺炎......
文章主要通过措施研究法和问题分析法对当前高校线上线下教学进行分析,主要目的是通过研究实现线上线下教学的实质等效,推动线上教......
在疫情期,为实现“停课不停教,停课不停学”,全国大范围展开了线上教学.2020年9月回归线下课堂.整整一学期的线上教学,对学生的学......
针对《气液压控制》课程综合性强、知识点多的情况,结合应用型本科高校的特点和实际情况,提出了基于任务驱动的混合式教学模式改革......
摘 要：在特殊背景下，高校教学活动的顺利开展及学生核心素养的培养面临着严峻挑战，借助信息技术驱动下的高校教育教学综合改革，为学生......
新形势下,培养党和人民需要的好干部必须秉承“平等、开放、合作、共享”的时代精神,推动干部教育培训机制创新.“互联网+”形态中......
以江西科技学院汽车服务工程专业为例,分析《汽车市场营销》课程教学现状,根据《汽车市场营销》课程教学目标及人才培养定位,探讨......
随着网络信息技术的发展,人们逐渐认识到线上教学的重要性,它有着形式便利、跨空间地域限制等优点。教师可以遵循课前自主学习、课......
随着无线网络的普及,越来越多的高职院校已完成校园无线网络覆盖,具备线上线下混合教学模式环境基本条件.公共英语是高职院校课程......
随着网络教育的发展,线上线下混合式教学法在技术上日益成熟,这种教学法融合了线上教育和线下教育的优点,能取长补短,具有很好的发......
随着互联网、云服务等信息技术的快速发展,社会各行各业信息化的步伐也随之不断地加快,信息化的程度也在日益加深。人们的生活与信......
现代信息技术支撑下的初中英语课堂教学质量获得显著提升,混合式教学要求将传统的课堂教学模式和网络教学模式结合起来,实现教学过......
疫情防控期间,为响应教育部“停课不停教,停课不停学”工作要求,高职教师纷纷利用线上课堂进行授课,这对习惯于线下课堂教学的教师......
随着移动互联网的发展,线上课堂学习与线下课堂教学的有效结合成为教育的必然趋势.线上课堂学习可以为学习者提供教学课件、学科资......
本文对线上微课+线下课堂的高校英语第二课堂教学模式进行分析,并根据大学英语教学现状,重点探究基于线上微课+线下课堂的大学英语......
本文依据舟山职业技术学校依托云课堂教学平台开展的线上线下混合式教学,从教学设计、教学评价、教学资源开发三个方面入手,探索优......
在当今互联网发达的社会,人们的学习方式在不断的产生变化。从传统的教学模式,转变多元化教学模式。信息爆炸的时代,大量的学习资......
2020年被突如其来的疫情打破了平静,在全国人民齐心协力的奋斗下,我们的生活学习正逐步回到正规。由于小学教育的对象的特殊性,我......
MOOC+SPOC充分利用信息技术发展成果来提高学校教师的教学效率，特别在协同教学上展现出了很大的优势。特别在高校人力资源相对紧张......
随着互联网新媒体的迅猛发展,微信课堂正改变着大学生的学习、生活和思维品行。微信平台走入校园是诸多公众平台的实现方式之一,它......
当前,随着云计算、大数据、互联网、移动计算等新技术逐步广泛应用,经济社会各行业信息化步伐不断加快,社会整体信息化程度不断加......
随着现代信息技术的飞速发展,线上教育的模式也得到了广泛应用,2020年线上课堂更是进入了大部分的中国家庭。通过半年的线上学习,......
疫情期间,线上教学如火如荼,"QQ直播""钉钉"等各种网络平台炙手可热。一些不熟悉网络技术的教师手忙脚乱,苦不堪言。另一方面,我们......
为了促进化工原理课程设计的教学,采用了翻转课堂模式,并在线下课堂中将课程知识分解为若干模块,每一模块围绕一个中心问题开展教......
2011年，新东方优能中学率先推出“50元课程”的钜惠活动，纷纷引来大量学生与家长咨询报名，抢夺了生源入口并重新划分了教培市场份额，与......
新冠病毒来势汹汹，新学期师生无法如期见面。2020年2月5日，教育部印发了《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工......
深度学习在教育改革中脱颖而出,成为当前热门话题,而技术的发展也使得一些新的网络学习平台应运而生。本文在分析深度学习、i Smar......
<正>2015年9月开始,成都市棕北小学和北京草桥小学两所学校合作开展了一次指导两地学生跨区域、跨学科的综合实践学习交流活动。本......
舞蹈课程的核心是陶冶美的情操,提升学生的自身艺术修养,着重进行学生“六力”(即:意志力、协调力、记忆力、模仿力、思维力、创造......
(本刊讯)中国零售CIO俱乐部走进优秀零售企业考察交流系列活动,近日走进苏宁云商南京新街口旗舰店,苏宁总部消费者平台研发中心副......
为响应我国教育部加强一流本科课程建设与应用的要求,高校美术理论基础课程艺用解剖学可以采用线上线下混合教学模式,将以往的线下......
在建构主义理论指导下,把iSmart平台应用到高职英语口语教学中,创设出“iSmart平台+线下课堂”的教学模式,是一次有意义的教学改革......
英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。融合课因其教学的特殊性,我们要思考如何更好地利用丰......
针对学生渴望改变传统学习方式的现状,通过分析归纳传统讲授式教学和网络在线资源教学的特点,提出在计算机专业基础课程中应用混合......
在互联网信息技术大规模应用于高等教育的背景下,我们基于网络课程平台与线下大学课堂,建立融合性教学模式。从课前、课中和课后教......
目前常规的线下课堂已无法很好突出《中华传统才艺》课程的特色,因此进行混合式教学模式改革势在必行。《中华传统才艺》依托超星......
论文《协作学习对英语阅读焦虑和阅读成绩影响的实证研究》[编号:1010-2323(2021)03-0067-03]经审核在本刊2021年第3期发表,作者为......
面对一场名为"2019新型冠状病毒病"疫情,各个高校都在积极探索各种技术手段实现远程教育、线上教学,确保各地学生"停课不停学"。文......
随着信息技术的发展和网络化学习的兴起,线上教学得到快速的发展,越来越多的人开始接受并使用线上教学,让传统的线下教学遭受到巨......
