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“问题导学”是指教师利用系统的步骤和灵活的方法，以问题为主线，以问题为载体组织开展的教学活动。“问题导学”是尊重学生认知规律的教学方式，它可以有效帮助学生提取知识背景、架设思维支点、激发学习动机等。
问题导学在认知学习中的作用
【摘 要】
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“问题导学”是指教师利用系统的步骤和灵活的方法，以问题为主线，以问题为载体组织开展的教学活动。“问题导学”是尊重学生认知规律的教学方式，它可以有效帮助学生提取知识背景
【机 构】
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江苏省张家港市塘桥高级中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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江苏省教科规划办“十二五”立项课题“高中生态课堂中‘问题导学’的实践研究”(课题编号D/2011/02/616);苏州市教科规划办“十二五”重点课题“‘问题导学’在高中物理生态课堂中的实践与探索”(课题编号110901134)研究成果之一。作者是省课题组副组长,苏州市课题组组长
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