【摘 要】
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在我国英语教育领域掀起的各种教学改革对教师如何进行课堂管理是一种考验,并给我们初中英语课堂管理提出很高的要求,诚然,由于英语课堂管理中课堂人际关系、课堂环境和课堂
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在我国英语教育领域掀起的各种教学改革对教师如何进行课堂管理是一种考验,并给我们初中英语课堂管理提出很高的要求,诚然,由于英语课堂管理中课堂人际关系、课堂环境和课堂纪律三个方面的各种现实问题,本文通过研究这三方面导致教学课堂管理的因素,以期通过实践研究,对课堂管理三方面出现的问题、原因及对策进行进一步的深入探讨,从而改善课堂教学管理质量、充分激发、调动学生的英语兴趣,让学生在积极的课堂中知识得到增加;运用英语的能力得到提升.
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