【摘 要】
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在信息技术、智能化技术及自动化技术不断发展的过程中，人工智能已逐渐应用在人们的日常生活当中。在小学教育阶段中开展人工智能教学具有重要意义，有利于培养学生的综合素质。因此，教师应提高自身的教学水平，创造良好的人工智能教学条件；明确人工智能特点，合理设置课程；丰富教学资源，满足学生的个性化需求，提高人工智能教学水平。
【基金项目】
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福建省中青年教师教育科研项目（基础教育研究专项）“人工智能校本化课程建设实施路径探究”（项目编号：JSZJ20154）的研究成果（福建教育学院资助）；
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在信息技术、智能化技术及自动化技术不断发展的过程中，人工智能已逐渐应用在人们的日常生活当中。在小学教育阶段中开展人工智能教学具有重要意义，有利于培养学生的综合素质。因此，教师应提高自身的教学水平，创造良好的人工智能教学条件；明确人工智能特点，合理设置课程；丰富教学资源，满足学生的个性化需求，提高人工智能教学水平。
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