近年来 ,随着医疗条件的整体提高 ,各家医院对实验室设备的关注和投资力度有了明显的提高和加大。越来越多的生化项目已由生化分析仪来完成。我院自 2 0 0 4年 5月购买了深圳
从增强学生保护环境的意识、激发学生课外学习的兴趣、增强学生团队合作的意识三方面,研究学生环保和低碳生活教育,以培养学生的环保意识,使他们养成低碳生活的好习惯。
接受美学作为西方的文艺理论,自从上个世纪传入中国就受到了学术及教育领域的关注。接受美学主张缩短读者与作品的距离,提倡文本理解的个性化,体现出文本的召唤性特点,这些与古诗词审美特征以及高中生的接受心理都有相契合之处。因此,笔者从接受美学的理论研究出发,联系高中阶段古诗词教学的实际情况,对接受美学在高中古诗词教学中的应用进行了一系列研究。本文首先概述了接受美学的主要观点,分析了此学说与高中古诗词教学的
提出了一种新的基于部分连接神经网络的自然场景图像分类方法.运用该方法对图像进行模式识别时,不必进行特征提取,而是将整个图像输入神经网络,由神经网络在训练中透明地选择和识别特征.由于大型图形处理器(GPU)并行处理系统的运用,使得神经网络演化速度大大加快,弥补了该方法计算量大的弱点.实验结果表明,利用部分连接神经网络进行场景图像分类,与利用特征提取后再识别场景的分类方法比较,在总识别率上大体相当;但
都市圈在我国正逐步形成,都市圈的协调发展已经纳入国家决策视野。我国都市圈缺乏一体化的交通行政管理体制,因此,急需打破旧体制束缚,积极探索适应国情的交通行政管理体制。
2020年初突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国,校园人群集中、局部密集、流动频繁,返校开学后学校疫情防控是一次重大考验。如何有力、有序、有效地做好开学工作是教育系统必须完
图G的零阶广义Randic指标定义为0^Rα（G）=∑v∈V（G）d（v）^α，其中d（v）为G的顶点v的度，α为非零实数.当-1≤α〈1，α≠0时，本文确定了给定最大匹配大小的一类树图的零阶广义Randic指标的界，
基础教育课程结构变革蕴含着一定的课程理念和课程设置的价值取向,实质上是为基础教育阶段学生提供的文化育人方式之变革,影响人才知识结构和素质。新中国成立以来,基础教育