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近年来，医患纠纷不断增多，其重要原因是医护人员缺乏人文精神、忽视与患者沟通所致。高职护理教育作为高等医学教育的组成部分，肩负着为社会培养高素质技能型护理人才的重要使命。本文在深入研究文献的基础上，分析了高职院校护生人文精神培育的重要意义，阐述了潍坊护理职业学院将中华优秀传统文化融入护生人文精神培育的实践。