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高职院校中数学学习倦怠的现象相当普遍，本文在高职生源多样化的背景下，分析数学学习倦怠的表现以及成因，初步探讨解决数学学习倦怠的对策。
生源多样化背景下高职生数学学习倦怠分析
【摘 要】
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高职院校中数学学习倦怠的现象相当普遍，本文在高职生源多样化的背景下，分析数学学习倦怠的表现以及成因，初步探讨解决数学学习倦怠的对策。
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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2017年度苏州健雄职业技术学院“三级联动”科研基金项目与专项课题“生源多样化背景下高职院校学生学习倦怠的特点和对策研究”(项目编号:2017XSGL05)
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