【摘 要】
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财政专项资金绩效第三方评价针对义务教育学校(资金使用绩效)和教育行政部门(资金管理绩效),分别设计涵盖资金投入、过程控制、目标实现和社会满意等四项一级指标的指标体系,
【基金项目】
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2011年国家社会科学基金重大项目《公众幸福指数导向下的我国政府绩效评价体系研究》(编号:11&ZD057);2009年度教育部新世纪优秀人才支持计划《第三方评价地方政府绩效体系研究》(编号:NCET-10-0374);2009年度国家社会科学规划基金项目《绩效导向下的我国政府公共政策评估体系与机制研究》(编号:09BZZ027)
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财政专项资金绩效第三方评价针对义务教育学校(资金使用绩效)和教育行政部门(资金管理绩效),分别设计涵盖资金投入、过程控制、目标实现和社会满意等四项一级指标的指标体系,采用自评、审核、核查的评价方式与流程,得到2010年度广东省义务教育补助资金(中央及省财政)的综合绩效为81.60,属于"良好"等级。人均GDP、本省学生比例、师生满意度、生均公用经费等因素与绩效水平呈现正相关,平均师生比、农村学生比例与绩效水平呈现负相关,学校规模、资金类别与绩效水平的关系较为复杂。
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