语篇教学法在教学中的实践探索

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针对当前课堂教学存在的问题,本文讲述了语篇整体教学对促进学生实际运用能力的作用。笔者力争在日常教学中尝试构建一种以学生为中心,以语篇教学法为手段,以培养交际能力为目的课堂教学模式。通过对比研究发现,语篇教学有利于在培养学生掌握语言知识的能力的同时,发展他们的言语交际能力。 In view of the current problems in classroom teaching, this article describes the role of overall discourse teaching in promoting students’ practical ability. In the daily teaching, the author strives to try to construct a classroom teaching mode centered on students, using discourse teaching as a means and cultivating communicative competence. Through the comparative study found that discourse teaching is conducive to the development of students ability to master the language knowledge at the same time, develop their verbal communication skills.
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