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当前对于高职法律事务专业的教学方法而言，关键在于对法律事务专业进行了准确定位的前提下去思考，本文在对高职法律事务专业做了有效、准确的定位前提下，讨论高职法律教学方法，使教学内容符合专业与职业定位，在这种合理模式的引导下让学生获得职业能力，让高职法律事务专业真正与本科法学教育区别开，体现高职法律事务的基层性与辅助性。从而实现高职高专法律事务专业的良性发展。