【摘 要】
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互动教学是小学语文教学中较为常用的一种教学方式,但是,在新课程改革的背景下,该教学方式在实践过程中仍然出现了一些问题,本文从互动教学的含义、优势出发,对在小学语文教
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互动教学是小学语文教学中较为常用的一种教学方式,但是,在新课程改革的背景下,该教学方式在实践过程中仍然出现了一些问题,本文从互动教学的含义、优势出发,对在小学语文教学中师生互动的问题进行分析,并结合问题探究相应的解决策略,以期对教学实践中师生互动模式的优化有所帮助。
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