【摘 要】
:
儿童文学是小学生学习语文过程中的重要组成元素,在小学语文教学中具有非常重要的地位,儿童文学是培养学生审美品位的重要资源,学习儿童文学对学生未来的全面发展具有促进的
【机 构】
:
黑龙江省大庆市外国语学校附属小学 黑龙江 大庆 163711
论文部分内容阅读
儿童文学是小学生学习语文过程中的重要组成元素,在小学语文教学中具有非常重要的地位,儿童文学是培养学生审美品位的重要资源,学习儿童文学对学生未来的全面发展具有促进的作用,对小学生而言,具有非常深刻的教育意义,研究儿童文学小学语文教学中的应用,对教师专业能力的提升,以及提升学生学习能力等方面具有非常重要推动性作用,从而帮助学生有效的提高文学素养,然而在小学语文教学中,存在儿童文学在语文教学中应用性的问题,面对这些问题,进行了针对性研究,并且提出对策,希望能够给广大读者提供可行性的应用参考依据.
其他文献
目的:观察霍乱毒素(cholera toxin,CT)佐剂和弓形虫排泄-分泌抗原(ESA)鼻内免疫小鼠诱导的抗弓形虫感染作用。 方法:6周龄BALB/c小鼠60只,随机分为3组,每组20只。分别用。PBS 2
本文采用生物信息学方法和工具对GenBank中的猪、牛、家犬、小家鼠、人、白猴的肾上腺皮质发育异常基因的核酸和氨基酸序列进行了比对、分析和建模,进而对其分子结构、理化性
小学生思维敏捷、好奇心重,专注度不高.在进行小学语文新课程改革的过程中,教师要注意从学生的心理特点出发,注意扬长避短,使课堂学习的组织过程达到“活”而不“乱”的境界.
目的:克隆并分析猪蛔虫感染期幼虫差异表达基因28.402的全长cDNA,为寻找猪蛔虫免疫防治的“关键”分子奠定基础。 方法:以猪蛔虫感染期幼虫为对象,选择经芯片筛选和RT-PCR验证
目的研究不同转移潜能非小细胞肺癌(NSCLC)细胞系中以及癌与癌旁组织中endoglin(ENG)的表达情况,探讨ENG在NSCLC的发生发展和转移复发中的作用。方法体外培养5株NSCLC细胞及1
本文应用DNA重组技术把微小隐孢子虫(Cryptosporidium parvum)子孢子抗原p23基因克隆人表达载体pMG36e当中,成功构建了具有在干酪乳杆菌(Lactobacillus caseizhang)胞浆中表达
目的:评价传播阻断地区不同环境、不同方式环境改造灭螺工程的灭螺效果。 方法:调查全市传播阻断期间残存钉螺面积、环境分布和环境改造工程数量和分布;调查不同方式、不
2009年荆门市血吸虫病人群感染率由上年的0.4%降到0.2%,耕牛感染率由上年的1.53%下降到0.54%,钉螺面积仅比比上年减少10.01万平方米。分析其原因:与当前控制传染源措施多而控制钉螺
随着我国教学领域在这些年的进步和发展,留守儿童的教育也受到了社会各界更多的关注,很多相关教师都找到了有效的解决方式.留守儿童是一个非常特殊的群体,他们需要从多方面进
小组合作模式受到越来越多学校的青睐,它不仅能让学生的积极性有更大的提高,还可以培养自主学习能力,是一种十分高效的教学方法.为了更有效地开展小组合作学习,本文将主要结