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为使聋生扎实地掌握初中几何基本知识，培养抽象思维和空间想象能力，我们在初中年级实验借助‘‘几何画板”软件进行几何知识教学，开设了校本课程——多媒体技术带你动感体验几何世界的奇妙。在此过程中，学生亲自制作、演示课件，动感体验几何概念、定理、公理等知识，突破了学习几何知识的难点，思维得到了质的飞跃，并在思维发展过程中提高了发现问题和解决问题的能力。