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推荐理由
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，于1923年出版，作者叶圣陶，是中国现代童话创作的拓荒者。本书收录了叶圣陶童话集中的一些经典篇目。这些故事，有的展现了劳动人民的苦难，表达了对弱者的无限同情，如《稻草人》;有的诙谐睿智，讽刺残暴或徒有虚名的统治阶级，赞扬人民团结进步的力量，如《古代英雄的石像》 ;有的言辞恳切，关注成长，如《梧桐子》《画眉》 ;有的深入浅出，剖析社会众生，如《熊夫人幼稚园》。总之，这些故事会带领我们走进奇幻多姿的童话世界，教我们一些为人处世的道理，让我们从书中了解这个世界。
用对比突出人物特点
精彩片段一
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
——《稻草人》
这么着，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖，皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫出声来。
——安徒生《皇帝的新装》
老师串讲
写人物，对比是一个经常使用的方法。如《稻草人》中，为了突出稻草人的尽职尽责，把牛、狗和稻草人作对比。丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》中，面对本不存在的“新装”，“谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西”，而一个孩子却直接说出了实情，“可是他什么衣服也没有穿呀！”同学们写人物的时候，也可以采用对比的方法，突出人物与众不同的特点。
巧用修辞手法
精彩片段二
水面上有极轻微的声音，是鱼儿在奏乐，他们会用他们的特别的方法，奏出奇妙的音乐来，“泼剌……泼剌……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞;绿萍要炫耀自己的美丽的衣服，也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动，青蛙看呆了，不知不觉随口唱起歌儿来。——《小白船》
他来到一条马路上。汽车呜呜地叫着，跑得比风还快。行路的人看前顾后，非常惊慌，只怕被汽车撞到。运煤的大车慢吞吞的，拉车的骡子瘦得只剩下包在骨头上的一层皮，又脏又黑的毛全让汗水给沾湿了，它们好像就要跌倒了，还半闭着眼睛，一步挨一步地向前走。赶车的人脸上沾满了煤屑，眼睛仿佛睁不开似的，只露出红得可怕的嘴唇。人力车夫的胳膊像翅膀一般张开着，风刮起一阵阵灰沙，扑向他们的鼻孔里嘴里，他们呼呼地喘着气，好像拉风箱似的，浑身的汗哪有工夫揩呀，只好由它洒在路上。——《眼泪》
头鹅儿在这图画似的池塘里游泳。葱绿的树枝遮住了阳光，鹅儿雪白的羽毛衬着碧清的水，有一种说不出的美。小黄猫正好来到池塘边散步，一看见鹅儿，爱情就火一般地燃烧起来了。——《小黄猫的恋爱故事》
老师串讲
都说“修辞手法是文章的美容师”，一篇文章中恰当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，不仅使语句生动形象，而且能使整篇文章看起来精彩纷呈。例如，《小白船》中运用拟人、比喻和夸张的修辞手法，生动形象地写出了小溪中各种可爱的小东西。如《眼泪》中采用比喻的修辞手法，把场面描写得真实可信。《小黄猫的恋爱故事》中头鹅儿、小黄猫像人一样有感情，使人物生动有趣，特点突出。这就是修辞手法的魔力，同学们在写人物的时候可以多多使用。
巧用外貌描写
精彩片段三
街上那个跛乞丐，我们天天看见的，年纪已经很老了。蓬乱的苍白的头发盖没了额角和眉毛;两颗眼珠藏在低陷的眼眶里，放出暗淡的光;臉上的皮肤皱得厉害，颜色跟古铜一样。从破烂的衣领里，可以看见他的项颈，脉络突出，很像古老的柏树干。他的左脚老是蜷曲着，不能着地，靠一根树枝挟在左胳肢窝里，才撑住了身子，不至于跌倒。
——《跛乞丐》
她确实是美丽的鹅儿，一身柔软的羽毛，戴着黄玉似的鹅冠，眼睛闪着金光，左顾右盼，好看极了。谁看见了都会爱她，何况是第一次看见她的小黄猫。他还是一只年轻的小黄猫呢。
——《小黄猫的恋爱故事》
瞎子从小就瞎了，没见过一丝儿光亮。妈妈怎样笑的，小猫小狗怎样跑的，月亮怎样明亮，花儿怎样鲜艳，他全不知道。他是原先有眼球后来瘪了的，还是原来就没有眼球的，大家没法知道，只见他两条眉毛底下乌溜溜的两个圆坑，陷得很深，要是他朝天躺着，可以倒两杯水在里头。
——《瞎子和聋子》
老师串讲
生动形象的外貌描写能让读者看出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境、特定时期的内心情绪和心理活动等。如《跛乞丐》《小黄猫的恋爱故事》《瞎子和聋子》这几个片段运用了外貌描写，生动形象地写出了跛乞丐可怜无助、鹅非常漂亮、瞎子的眼睛深陷的特点，使读者一看就能记住人物的与众不同。所以，同学在描写人物的时候也可以采用这个方法，但要注意的是这些外貌描写要从文章主题表达需要来勾勒，外貌描写必须切合文章的主题，为刻画人物形象服务。
《稻草人》是新中国第一本为儿童而写的童话集，于1923年出版，作者叶圣陶，是中国现代童话创作的拓荒者。本书收录了叶圣陶童话集中的一些经典篇目。这些故事，有的展现了劳动人民的苦难，表达了对弱者的无限同情，如《稻草人》;有的诙谐睿智，讽刺残暴或徒有虚名的统治阶级，赞扬人民团结进步的力量，如《古代英雄的石像》 ;有的言辞恳切，关注成长，如《梧桐子》《画眉》 ;有的深入浅出，剖析社会众生，如《熊夫人幼稚园》。总之，这些故事会带领我们走进奇幻多姿的童话世界，教我们一些为人处世的道理，让我们从书中了解这个世界。
用对比突出人物特点
精彩片段一
稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒怠多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦，像牛那样躺着看天;也从来不贪玩，像狗那样到处乱跑。
——《稻草人》
这么着，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖，皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裾是多么美丽！衣服多么合身！”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西，因为这样就会暴露自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀！”一个小孩子最后叫出声来。
——安徒生《皇帝的新装》
老师串讲
写人物，对比是一个经常使用的方法。如《稻草人》中，为了突出稻草人的尽职尽责，把牛、狗和稻草人作对比。丹麦童话作家安徒生的《皇帝的新装》中，面对本不存在的“新装”，“谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西”，而一个孩子却直接说出了实情，“可是他什么衣服也没有穿呀！”同学们写人物的时候，也可以采用对比的方法，突出人物与众不同的特点。
巧用修辞手法
精彩片段二
水面上有极轻微的声音，是鱼儿在奏乐，他们会用他们的特别的方法，奏出奇妙的音乐来，“泼剌……泼剌……”好听极了。他们邀小红花跟他们一起跳舞;绿萍要炫耀自己的美丽的衣服，也跟了上来。小人国里的睡莲高兴得轻轻地抖动，青蛙看呆了，不知不觉随口唱起歌儿来。——《小白船》
他来到一条马路上。汽车呜呜地叫着，跑得比风还快。行路的人看前顾后，非常惊慌，只怕被汽车撞到。运煤的大车慢吞吞的，拉车的骡子瘦得只剩下包在骨头上的一层皮，又脏又黑的毛全让汗水给沾湿了，它们好像就要跌倒了，还半闭着眼睛，一步挨一步地向前走。赶车的人脸上沾满了煤屑，眼睛仿佛睁不开似的，只露出红得可怕的嘴唇。人力车夫的胳膊像翅膀一般张开着，风刮起一阵阵灰沙，扑向他们的鼻孔里嘴里，他们呼呼地喘着气，好像拉风箱似的，浑身的汗哪有工夫揩呀，只好由它洒在路上。——《眼泪》
头鹅儿在这图画似的池塘里游泳。葱绿的树枝遮住了阳光，鹅儿雪白的羽毛衬着碧清的水，有一种说不出的美。小黄猫正好来到池塘边散步，一看见鹅儿，爱情就火一般地燃烧起来了。——《小黄猫的恋爱故事》
老师串讲
都说“修辞手法是文章的美容师”，一篇文章中恰当地使用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，不仅使语句生动形象，而且能使整篇文章看起来精彩纷呈。例如，《小白船》中运用拟人、比喻和夸张的修辞手法，生动形象地写出了小溪中各种可爱的小东西。如《眼泪》中采用比喻的修辞手法，把场面描写得真实可信。《小黄猫的恋爱故事》中头鹅儿、小黄猫像人一样有感情，使人物生动有趣，特点突出。这就是修辞手法的魔力，同学们在写人物的时候可以多多使用。
巧用外貌描写
精彩片段三
街上那个跛乞丐，我们天天看见的，年纪已经很老了。蓬乱的苍白的头发盖没了额角和眉毛;两颗眼珠藏在低陷的眼眶里，放出暗淡的光;臉上的皮肤皱得厉害，颜色跟古铜一样。从破烂的衣领里，可以看见他的项颈，脉络突出，很像古老的柏树干。他的左脚老是蜷曲着，不能着地，靠一根树枝挟在左胳肢窝里，才撑住了身子，不至于跌倒。
——《跛乞丐》
她确实是美丽的鹅儿，一身柔软的羽毛，戴着黄玉似的鹅冠，眼睛闪着金光，左顾右盼，好看极了。谁看见了都会爱她，何况是第一次看见她的小黄猫。他还是一只年轻的小黄猫呢。
——《小黄猫的恋爱故事》
瞎子从小就瞎了，没见过一丝儿光亮。妈妈怎样笑的，小猫小狗怎样跑的，月亮怎样明亮，花儿怎样鲜艳，他全不知道。他是原先有眼球后来瘪了的，还是原来就没有眼球的，大家没法知道，只见他两条眉毛底下乌溜溜的两个圆坑，陷得很深，要是他朝天躺着，可以倒两杯水在里头。
——《瞎子和聋子》
老师串讲
生动形象的外貌描写能让读者看出人物的内心世界，展现人物的性格，反映人物在特定环境、特定时期的内心情绪和心理活动等。如《跛乞丐》《小黄猫的恋爱故事》《瞎子和聋子》这几个片段运用了外貌描写，生动形象地写出了跛乞丐可怜无助、鹅非常漂亮、瞎子的眼睛深陷的特点，使读者一看就能记住人物的与众不同。所以，同学在描写人物的时候也可以采用这个方法，但要注意的是这些外貌描写要从文章主题表达需要来勾勒，外貌描写必须切合文章的主题，为刻画人物形象服务。