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在社会和家庭对孩子的外语学习要求越来越高的形势下,小班化英语教学逐步成为行之有效的教学方式。课题研究基于教学实践,通过对小班化英语教学现状及问题的分析,提出了分层教学的具体措施,展示了新课程标准下小班化英语教学内涵和有效途径。
多维分层 小班化英语教学的新探索
【摘 要】
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在社会和家庭对孩子的外语学习要求越来越高的形势下,小班化英语教学逐步成为行之有效的教学方式。课题研究基于教学实践,通过对小班化英语教学现状及问题的分析,提出了分层
【机 构】
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上海市闵行三中 上海200240
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
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2007年08期
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