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运用合作学习进行高中英语写作教学,有利于减少学生的写作焦虑情绪,提高学生英语写作兴趣,激发他们的英语写作热情;也有利于师生间建立良好的人际关系,合作学习环境中的师生彼此平等,但又互相尊重.老师通过指导有效讨论,帮学生提升语言表达能力,从而促进学生英语写作能力的全面发展.
合作学习法在高中英语写作教学中的运用
【摘 要】
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运用合作学习进行高中英语写作教学,有利于减少学生的写作焦虑情绪,提高学生英语写作兴趣,激发他们的英语写作热情;也有利于师生间建立良好的人际关系,合作学习环境中的师生
【机 构】
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甘肃省陇南市礼县实验中学,甘肃 陇南
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年6期
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