基于工作过程的《光纤通信技术》课程开发

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基于工作过程导向的课程开发模式是高职院校课程改革的趋势。为此,以《光纤通信技术》课程开发为实例,介绍了基于工作过程导向的课程开发与实施过程,探索了教学体系、教学目标、教学内容、教学情境设计、教学方法等的改革,重构了课程实施方法,调整了课程考核与评价方式。
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