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语文教学“少慢差废”现象一直普遍存在，尤其是课文阅读教学，有的老师甚至无法按照国家要求在规定时间内讲完应讲的内容。这样必然导致复习的时间过少，甚至没有，教学质量肯定大受影响。如何改变这种状况呢？作者认为采用环环相扣语文教学法可以有效的解决这些问题。
我的环环相扣语文教学法
【摘 要】
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语文教学“少慢差废”现象一直普遍存在，尤其是课文阅读教学，有的老师甚至无法按照国家要求在规定时间内讲完应讲的内容。这样必然导致复习的时间过少，甚至没有，教学质量肯定大受
【机 构】
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贵州省独山高级中学
【出 处】
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文学教育（下）
【发表日期】
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2004年期
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