【摘 要】
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北京工业大学作为一所入选＂双一流＂建设的地方高水平大学,在新一轮的学科建设中,围绕学科建设由＂211工程＂时期的硬件建设模式,向软性的环境建设转变。从宏观上,以社会经济发展的
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目“工程教育中非技术能力的表征及多源定量评价研究”（项目编号：71774010）的研究成果之一
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北京工业大学作为一所入选＂双一流＂建设的地方高水平大学,在新一轮的学科建设中,围绕学科建设由＂211工程＂时期的硬件建设模式,向软性的环境建设转变。从宏观上,以社会经济发展的环境需求为外生动力,以服务地方,成为北京人自己的世界一流大学为定位,培育学科创新生长点;从中观上,以实施＂自上而下＂与＂自下而上＂相结合的新型学部制为方式,突破学科壁垒,促进学科交叉融合;从微观上,以实施学科专业一体化建设为举措,教学、科研、人才培养齐头并进。在开展一流学科建设的实践道路上,北京工业大学形成了自己特定的追求和思路。
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