儿童计划免疫预防注射精神性反应的分析及护理对策

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目的:研究儿童计划免疫接种时心理行为反应和预防对策.方法:2004年3月份"乙脑"疫苗免疫接种期间抽取同一所幼儿园大班的儿童共166人,按是否采用心理行为干预结合注射技术的方法分为观察组与对照组,对比两组儿童的心理和精神反应.结果:观察组出现恐惧、精神性反应明显少于对照组(P<0.01),注射时不能自觉配合观察组明显低于对照组(P<0.05).结论:儿童注射前做好心理行为干预,注射时操作手法熟练,动作轻柔快速可以减少精神性反应.
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