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军事指挥院校的学报肩负着创新发展军事理论的重任。要提高学报办刊质量,就要充分发挥编者的主动性和能动性,强化内功,提高编者＂编＂的水平;把握方向,引导作者增强＂研＂的能力;加强联系,营造读者＂评＂的氛围。采取多种有效手段,通过＂作者、编者、读者＂三者之间的良性互动,促进学报特色栏目的发展,进而促进军事理论的创新繁荣。