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在教学中发掘文本特点、传授个性学法,发扬师本特点、展现个人魅力,发展生本特点、凸显主体意识等凸显语文学科的特色,提高小学语文的教学质量。
语文教学特色面面观
【摘 要】
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在教学中发掘文本特点、传授个性学法,发扬师本特点、展现个人魅力,发展生本特点、凸显主体意识等凸显语文学科的特色,提高小学语文的教学质量。
【机 构】
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海南省东方市第一小学
【出 处】
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新教育(海南)
【发表日期】
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2019年29期
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