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目的探讨营养教育对肿瘤放疗患者的应用意义。方法选择两个放疗科病房的同期住院患者,随机分为对照组和营养教育干预组,在放疗前后进行营养相关知识的调查和膳食调查,并行营养指标的检测。结果干预组的患者营养知识回答正确率大于70%,明显高于对照组,营养指标下降数明显低于对照组。结论营养教育有利于改善患者的营养状况,从而使治疗得以顺利进行。有利于提高医疗服务质量。