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语言作为人与人之间交流沟通的工具,在全球化趋势中扮演着越来越重要的角色。新课标规定,中学英语的根本教学目标是培养学生基础的英语语言能力,将上课学到的英语知识运用到日常生活中。但是少数民族地区,由于地方偏僻,文化闭塞,并未意识到英语作为国际通用语言的重要性。教师要将少数民族英语教学现状与新课程的英语教学要求相结合,探索出一条适合少数民族初中英语教学的新道路。