【摘 要】
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阅读教学中的情感培养要从多角度多范畴挖掘丰富的情感内涵,让学生受到感染,产生共鸣。阅读教学中应该做到:一、以情激情,教师情感要丰富;二、以景生情,创设课堂情感氛围;三
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阅读教学中的情感培养要从多角度多范畴挖掘丰富的情感内涵,让学生受到感染,产生共鸣。阅读教学中应该做到:一、以情激情,教师情感要丰富;二、以景生情,创设课堂情感氛围;三、以文传情,挖掘教材的情感因素。
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