如何进行小学语文作文教学

来源 :读与写(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zzyp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学中,如果教师有意识的创设情景,找出贴近学生生活的话题让学生去写,就能够极大的激发学生的写作兴 趣.进而能够引导学生愿意并积极地经常性地记下自己的所见、所闻和所感,从而最终提高学生的写作能力.
其他文献
素质教育中面向全体,是面向有差异的每一个个体,根据不同学生的实际,促进他们的全面发展,在教学中要把群 体培养目标与每个受教育者的具体发展目标统一起来,所以说实施素质教
具备了良好的语感能使人感受言语之精妙,洞见言语之精髓,把握言语之理趣,更能使其步入丰富而又美妙的精神 世界,受到诸如文化、审美的熏陶.敏锐的语感是学好语文的重要条件,
刚刚过去的1999年,是共和国历史上不平凡的一年。在这一年里,我们先是庆祝共和国50华诞,之后又迎来了澳门回归的大喜日子,紧接着又和各国人民一起迎接新千年的到来。与此同
对一个人而言,导致发生冠心病的危险因素越多,发生冠心病的风险越大.控制住这些危险因素,就可以显著减少冠心病的发病率和死亡率.rn不可控危险因素rn年龄:随着年龄增长,冠心
一堂课的导语设计可根据文本的内容、学生的知识水平随机应变,但无论采取何种形式,都必须遵循一定的规则,即:注意启发性、知识性、趣味性.只要新课伊始就能激发学生的学习兴
中职体育教育语文教学选用高中教材,语文教师应在使用教材的过程中:科学定位教学目标;结合体育生现状,调 整教学内容;恰当选用教学方法;立足学生特点,构建评价模式.