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阐述了信息技术与高等数学课程整合的作用及对数学教学改革的启示，提出了信息技术与高等数学教学整合的几种有效模式．
信息技术与高等数学课程整合的功能与模式
【摘 要】
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阐述了信息技术与高等数学课程整合的作用及对数学教学改革的启示，提出了信息技术与高等数学教学整合的几种有效模式．
【机 构】
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安阳师范学院数学科学学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2008年1期
【基金项目】
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河南省教育厅“十一五”教育科学规划课题重点科研项目（2006-JKGHAG-010）,河南省社科联2007年度调研课题（SKL-2007-525）
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