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部编版教材和大单元教学模式,以培养学生的学习能力为核心,旨在为学生提供相对丰富的学习材料,给学生自主学习的空间和时间,让学生充分接触语言材料,发表自己的见解。在实际教学中,教师应设计自学指导,引导学生有目的、有方法、有情境地自主学习,使其真正成为新课程改革所期待的学习的主人。
基于大单元教学的部编版初中语文教材自学指导设计
【摘 要】
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部编版教材和大单元教学模式,以培养学生的学习能力为核心,旨在为学生提供相对丰富的学习材料,给学生自主学习的空间和时间,让学生充分接触语言材料,发表自己的见解。在实际
【机 构】
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江苏省常州市武进区湖塘实验中学
【出 处】
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求知导刊
【发表日期】
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2019年30期
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