中职学校旅游专业课堂纪律管理思考——以重庆彭水职教中心为例

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本文以彭水职业教育中心为例,从旅游专业的课堂纪律现状及原因等方面进行分析,力求通过实践调查,提出一些改进该专业课堂纪律问题的措施,以期改善和提高该校的课堂教学质量。
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