【摘 要】
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大数据技术已在各行、各业中得到广泛应用,培养符合“新工科”要求的高质量大数据技术需求人才已成为各大高校面对的难题。对此,分析大数据技术与应用专业特点以及明确专业人才培养的市场需求,结合CDIO工程教育理念,对高职大数据技术与应用专业课程进行设置,构建新工科背景下基于CDIO模式的实践教学体系,培养高职学生工程理念、工程实践能力、团队合作与沟通能力。
【基金项目】
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2019年河源职业技术学院教育教学改革课题,项目编号:2019jy06。
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大数据技术已在各行、各业中得到广泛应用,培养符合“新工科”要求的高质量大数据技术需求人才已成为各大高校面对的难题。对此,分析大数据技术与应用专业特点以及明确专业人才培养的市场需求,结合CDIO工程教育理念,对高职大数据技术与应用专业课程进行设置,构建新工科背景下基于CDIO模式的实践教学体系,培养高职学生工程理念、工程实践能力、团队合作与沟通能力。
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