【摘 要】
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在生活中我们必不可少的就是与人交际,而口语交际能力在其中占有重要分量,而且还是与人交际最基本的能力。所以教师在进行语文阅读活动时也要着重于使学生养成良好的口语交际
【机 构】
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宁夏回族自治区中卫市沙坡头区第四小学
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在生活中我们必不可少的就是与人交际,而口语交际能力在其中占有重要分量,而且还是与人交际最基本的能力。所以教师在进行语文阅读活动时也要着重于使学生养成良好的口语交际能力,使学生的口语交际能力达到得以提高的效果。综合当今小学语文阅读的授课情况,这篇文章主要研究了如何在小学语文阅读授课过程中使小学生养成良好的口语交际能力,从而培养小学生的阅读素养,促进他们在多方面的发展与进步。
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