【摘 要】
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目的:通过互动式案例教学,激发学生学习的兴趣、有效提高课堂学习效率,并培养学生分析问题和解决问题的能力,增强团队意识,提高药学专业药剂学教学质量.方法:将2017级药学专
【机 构】
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河南护理职业学院 河南 安阳 455000
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目的:通过互动式案例教学,激发学生学习的兴趣、有效提高课堂学习效率,并培养学生分析问题和解决问题的能力,增强团队意识,提高药学专业药剂学教学质量.方法:将2017级药学专业60名学生作为对照组,采用传统教学法;2018级药学专业60名学生作为试验组,实施互动式案例教学法,比较两种教学方法.结果:实验组学生自主学习能力、分析能力及理论联系实际能力及卷面考试总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论:互动式案例教学法提高了学生对医院药学课程的学习兴趣,从而提高教学质量和课程实效性.
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