论文部分内容阅读
培智学校一些学生由于感知觉输入和动作输出控制能力不足,无法执行学习环境中的要求,难以顺利融入教学活动,所以提高学生的知觉动作能力迫在眉睫。每天大课间活动时间开展适合的知动训练,可以有效促进学生感知觉输入和动作输出控制能力的发展,帮助学生尽快顺利参与集体学习活动。
培智学校大课间知动训练的设计与实施
【摘 要】
：
培智学校一些学生由于感知觉输入和动作输出控制能力不足,无法执行学习环境中的要求,难以顺利融入教学活动,所以提高学生的知觉动作能力迫在眉睫。每天大课间活动时间开展适
【机 构】
：
浙江省象山县培智学校
【出 处】
：
现代特殊教育
【发表日期】
：
2020年23期
其他文献
Elaborate regulation of gene expression is required for plants to maintain normal growth,development,and reproduction.MicroRNAs(miRNAs)and transcription factors
《盲校义务教育实验教科书·语文(一年级下册)》课后练习的编写继承了旧版教材的优点,并更加注重词语积累与听说读写训练,练习要求更有弹性,更符合盲生学习特点。盲校语
天津包钢稀土研究院有限责任公司(以下简称为包头稀土研究院天津分院)是天津市东丽区“122”计划引进的第一家科研机构;是目前天津市唯一一家专业从事稀土功能材料制备及应用
仿写训练是促进聋生语言发展的重要手段,"仿"是手段而不是目的,要真正实现从"模仿"到"运用"的转变,教师必须加强教材研究,通过对教材的理解促进教师教学思想与方法的真正变革
The yield of rice is mostly affected by three factors,namely,panicle number,grain number and grain weight.Variation in panicle and grain numbers is mainly cause
Pre-harvest sprouting(PHS)is a disadvantageous trait in cereal production worldwide,causing large economic losses each year.Its regulation mechanism is still un
Abscisic acid and jasmonic acid are involved in drought priming-induced tolerance to drought in whea
Drought stress is a limiting factor for wheat production and food security.Drought priming has been shown to increase drought tolerance in wheat.However,the und