论文部分内容阅读
本文分析了浙江农林大学农林类专业基础课“生物化学”教学中存在的主要问题，从课程制度、教学内容、教学方法、课程考核等方面进行改革，提高了学生学习的主动性和实践动手能力，教学效果初见成效。
地方农林院校“生物化学”课程教学改革与实践初探
【摘 要】
：
本文分析了浙江农林大学农林类专业基础课“生物化学”教学中存在的主要问题，从课程制度、教学内容、教学方法、课程考核等方面进行改革，提高了学生学习的主动性和实践动手能力
【机 构】
：
浙江农林大学农业与食品科学学院
【出 处】
：
教育教学论坛
【发表日期】
：
2017年21期
【基金项目】
：
浙江农林大学教学项目“植物生理生化课程(群)教学团队”(项目编号:TD1401)
其他文献
本文阐述了一个利用当前较流行动态网页编程技术开发的大学生心理健康教育系统。在现代教育和心理学等理论的指导下,结合实际需求,笔者对这个大学生心理健康教育系统进行了合
随着WWW的迅速发展,Internet上的服务器积累了大量的Web日志数据,基于Web日志的使用挖掘是目前的研究热点之一。Web使用挖掘一个多学科交叉的研究领域,涉及到数据库技术、人
网格生成是诸如有限单元法(Finite Element Method,FEM)等各类数值方法的前处理过程,是计算机辅助工程(Computer Aided Engineering,CAE)的共性支撑技术之一,所用网格的质量
随着网络技术的不断发展,如今的Web信息以两个层次形式提供用户使用,其中能够被传统的搜索引擎检索的Web信息被称为Surface Web;由于传统的搜索引擎和爬行器不具备自动填充表
随着信息时代的到来,中文信息的自动化处理越来越显示出其重要价值。然而缺少细致的致力于规则的句法描写已成为严重制约中文信息自动化处理的瓶颈。句法分析作为自然语言处
基于图像的自动人脸识别技术是模式识别和机器学习等领域的热点问题，在实际中也有着广泛的应用前景。本文主要研究了统计学习中的两种主要方法——产生式模型和判别式模型——
等高线在地理空间信息表达中占据着重要的地位，与数字高程模型（DEM）都是用来表示地形信息的，从格网DEM中快速提取等高线数据并绘制出精确的等高线是十分有必要的。在格网生成等高