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阐述了在复变函数的教学过程中培养学生的创新能力,提出了通过知识的类比培养学生的科学思维,打破思维定势,培养学生发散思维,同时创造积极的学习环境,引发学生思维等教学措施.实践表明,这些措施有利于提高学生的创新能力.
复变函数教学中学生创新能力的培养
【摘 要】
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阐述了在复变函数的教学过程中培养学生的创新能力,提出了通过知识的类比培养学生的科学思维,打破思维定势,培养学生发散思维,同时创造积极的学习环境,引发学生思维等教学措
【机 构】
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黑龙江科技学院理学院
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育学会“十二五”期间教育科学研究规划课题（HGJXHC110889）
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