【摘 要】
：
本文通过简要介绍洛克在<人类理解论>一书中关于心灵和物体(即精神实体和物质实体)的本质属性及它们之间相互关系的主张,力图揭示洛克在心身关系问题上由于受经验论的影响一
论文部分内容阅读
本文通过简要介绍洛克在<人类理解论>一书中关于心灵和物体(即精神实体和物质实体)的本质属性及它们之间相互关系的主张,力图揭示洛克在心身关系问题上由于受经验论的影响一方面陷入二元论与交感论的矛盾之中,另一方面又表现出动摇于一元论与二元论之间所带来的有利于西方心身学说向前发展的倾向,从而使人们能够合理地把握洛克的心身学说.
其他文献
长期以来,诸多的现代汉语教材在对多重短语的层次分析上,对一些具体问题的处理上,都有自己的一套方法,且都有不尽人意之处.本文在综合各家观点的基础上,从分析方法、分析步骤
高中语文课堂中加入人文性教学成为了一种教学趋势。人文教学的引入能够帮助高中生树立正确的人生观、价值观,使学生的德育教育得到落实。目前我国的高中语文教学中素质教育
足球作为体育运动重大项目之一,早已流行全球。它是一项让人们激情活跃的体育运动。足球的历史源远流长,在我国古代就有了蹴鞠的出现。随着时代不停的演变,足球越来越受到人
采用自制的季铵化试剂环氧丙基乙基三甲基氯化铵醚,制备3个不同烷基化长度的O-季铵化-N,N-双烷基壳聚糖（QADCS）,用FTIR、EA和1H NMR对产物进行表征,并试验其单分子膜性质。结果
保育员在幼儿的发展中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感等各方面均产生着深刻的影响。保育员的工作虽然没有专业教师的文化知识要
基于高中物理教学中的小组课堂活动与课外互助模式,本文就小组课堂活动与课外互助模式在高中物理教学中应用意义,围绕三点进行阐述:体现学生主体地位,拓展学生思维,培养学生
慢性、进展性肾间质纤维化是各种不同病因的慢性肾脏病（chronic kidney disease,CKD）进展到终末期肾病（end stage renal disease,ESRD）的最终共同病理过程.越来越多的证据表明肾
青年教育工作者的健康成长,其不但是能够促使学校园地内整体办学质量实现连续性提升的必要性元素, 更是推动学校教育水平不断走向优化的的内生动力。当今教育系统中实施的“
北京化工大学研究人员以SiO2为载体,依次加入NiCl2或Ni（NO3）2、给电子体,然后负载TiCl4,制备多相齐格勒-纳塔催化剂。以三乙基铝为助催化剂,催化乙烯均聚合及乙烯-1-己烯共聚合
中等职业学校学生的学习状况通常受个性、兴趣爱好、动机、需求等因素的影响。这就要求班主任在教育教学中重视每一个学生,了解他们的个性和表现,明确他们的角色定位,与学生