在英语教学中渗透“育人”的教育

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:woaibaobei123321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教育就是教书育人. 教书是传授知识和技能,育人是引导学生学会做人. 新课标要求:使学习的过程成为学生形成积极的情感态度的过程.每课的教学目标中,有对情感态度、文化意识的要求.PEP小学英语教材的编写也体现了英语课程的工具性和人文性的双重属性,其目的是促进学生素质的全面发展,为学生学习英语打好基础的同时,提高其语言运用能力,加强对学生综合素质的培养,特别是培养学生良好的意志品格、正确的价值观以及良好的习惯.适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意识,为学生的进一步学习奠定良好的基础.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
目的:观察派丽奥(Periocline)、牙科用碘材料(Ⅱ型)与碘甘油局部治疗急性智齿冠周炎的临床疗效.方法:选择门诊确诊急性智齿冠周炎的患者204例,随机分成三组,常规冠周冲洗后分
新课程改革教学理念赋予了作业新的含义,作业已然成为提升和重建课程意义不可获取的内容,为此,结合多年的初中语文教学实践,对语文作业的设计提出了几点教学建议和认识。 Th
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
教师只要善于引导,只有做到态度和蔼,语言亲切,神态热情,才能做学生的良师益友。当老师满怀爱心去对待引导学生时,已在爱中获得了爱。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁
期刊
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
头悬梁、锥刺股,囊萤映雪等都是关于刻苦学习的佳话.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习离不开“勤苦”二字.但学习又是快乐的,孔子早在两千多年前就指出:“学而时习之,不亦说乎?”  的确,真正的学习是快乐的.首先,因为学习不仅是人们自我实现的唯一途径,是一种需要,是一种发展,而且还是生命意义上的享受,即享受学有所获、学有所成的自豪和幸福.其次,学习过程本身是让人感到快乐的.由不知到知,由知之甚少
提及欣赏音乐,读者们或许会联想到各式各样的高级音响器材。但对于移动设备和互联网高度发达的今天,使用智能手机、平板电脑来欣赏音乐已经成为现代人欣赏音乐的主流方式。这些
研究了一种从水滑石类材料制得的MgAlFe复合氧化物脱除低浓度SO2的性能,发现它对SO2具有很高的吸附速率,吸附容量可达每克材料吸附SO21.4g以上,是一种性能优良的SO2吸附剂.研