【摘 要】
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在学前教育活动中,各种教学媒体都不是全能的,众多教学媒体都不能在学前教育活动中克服其自身存在的局限性,只能与特定的教学活动相结合使用教学媒体。本文基于以上背景对信
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在学前教育活动中,各种教学媒体都不是全能的,众多教学媒体都不能在学前教育活动中克服其自身存在的局限性,只能与特定的教学活动相结合使用教学媒体。本文基于以上背景对信息技术在学前教育活动中的应用进行进一步的分析与探讨。
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