综合医院对慢性病的社会管理探讨

来源 :医学与哲学(A) | 被引量 : 0次 | 上传用户:feimaocug
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
综合医院慢性病管理医务社会工作团队通过发挥社会工作方法的优势,为慢性病患者提供社会及心理支持,引导社会资源进入社区慢性病社会管理工作。一方面,通过贯彻医务社会工作实践中的个案工作人本理念、拓展个案工作内容的范围,利用医务社会工作个案方法服务慢性病的社会管理;另一方面,通过医务社会工作实践培养慢性病患者的自控自管能力,为慢性病患者做好转介之前的心理准备,同时实践中对有效资源进行整合,满足慢性病患者回归社区初期的适应性需要,从而为社区开展慢性病社会管理做好有效准备。
其他文献
如何在课堂中激发学生的兴趣,让他们在愉快、轻松、活泼的教学情境中展示自己的能力和知识,这是每一位老师值得思考的问题。其实教学就是生活,在课堂教学中,善用生活例子,会将学生
推动教育事业的发展只有坚持创新的思想,首先是教科研人员要有创新观念,其生长点是课题奄4新,此外是经费管理体制的创新。
新课标提出了一个全新名词——语文素养,它对于我们来说很陌生,但是在新课标中又显得那么重要。那么,什么是学生的语文素养呢?在具体教学过程又如何实现全面培养学生的语文素
中学生“错把友情当爱情”的误区在同性朋友和异性朋友之间有两种不同的表现。在同性朋友之间,有极少部分同学会把自己对同性朋友的依赖情感定义为“同性恋”,更多的情况则是表
福柯无疑是20世纪最重要的思想家之一,他的理论深刻影响甚至颠覆了19世纪以来所形成的人文学科逻辑和基本叙述框架。本文以福柯关于绘画的三次讨论(委拉斯贵兹、马奈和马格利
人体的内分泌系统是构成人体的重要系统之一,它由内分泌腺构成。各内分泌腺正常分泌体液,通过体液调节来维护人体内环境的稳定,而内分泌疾病男女都有,患病数量以女性症状更为
最近一段时期,在化学教学中,培养学生创新思维和创新能力一直是一个不变的话题,那么如何才能培养出学生的创新思维呢?首先教师要有创新思维,要有一定的创造性教学艺术,这样才
将62例缓慢性心律失常分为虚证型、实证型,分别用自拟的缓律平汤1号、缓律平汤2号治疗,结果为:治疗1个月,心率提高到50次/min以上;治疗3个月,最高心率,最低心率、平均心律均有明显提高(P<0.01)。平均心率
社会排斥是指个人面对他人或者社会团体的排斥时,个人归属需求受到阻碍的过程。以往有研究者认为,社会排斥会产生一定的心理冲击,并减少人们的亲社会行为。本研究将会验证这
听力课教学是整个英语语言教学中不容忽视的重要环节。本文对在听力教学过程中语用原则的应用作了初步探讨,以求解决一些外语教学中长期存在的问题。全文以合作原则在听力中对